takaisin

DESIGN

Oulu 26.4.2007. "Design ja opetusteknologia - vehkeitä opetuksen utopiaan"

Design -sanasta tulee mieleen äkkiseltään ihan muu kuin oppiminen. Teemu Leinosen esitys oli erittäin mielenkiintoinen ja antoi DESIGN -sanalle aivan uusia ulottuvuuksia. Kun Tiina T-M aloitti opettajan työn ammattikorkeakoulussa 90-luvun alkuvuosina niin yksi asia jota hän jo silloin ideoi oli "tietopankki". Jostakin syystä lähes jokainen opettaja tuntui omistavan ja pitävän tiukasti lukkojen takana kaikki matskunsa ja meteriaalinsa. Se tarkoitti, että uusi työntekijä joutui kaikessa lähtemään alkujuurilta liikkeelle. Jokainen kurssi, luento ja opetustapahtuma piti suunnitella ilman tukea ja perehdytystä. Niin olivat kaikki joutuneet tekemään. Ei olisi uskonut silloin, että haave toteutuisi näinkin pian. Teemu sen ketoi esityksessään: LeMill!!! Näinhän asiantuntijuus voi jopa kehittyä, osaamista voidaan jakaa ja menetelmät muuttuvat - toisin sanoen ei joka kerta tarvitse keksiä pyörää uudestaan. Lienevätkö japanilaiset ymmärtäneet jakamisen idean jo aikaisemmin, he ovat nimittäin kehitelleet mm. sumean logiigan. Siihen tarvitaan teoriaa ja käytännön kokemusta. Yhtenä esimerkkinä heidän innovatiivisuudestaan on ITK-konferenssissa esitelty teknologiaa hyödyntävä "älyvessa".

external image 465992941_53d5ae6328_m.jpg

Tulevaisuuden visio: Kun vanhenemme, miten teknologia voi tukea selviytymistämme? Esimerkiksi näin: Japanilainen wc tunnistaa henkilön koon ja asettuu oikealle korkeudelle. Samalla se mittaa kaikki tärkeät terveystiedot: painon, pituuden BMI:n, kolesterolin, verenpaineen, verensokerin ym. Sitä paitsi vessa on ihan viihtyisän oloinen, vai mitä?


takaisin